Héros et anti-héros à Rome

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  • Hannibal

    , par DELISLE Robin, Collège Paul Bert, Malakoff

    Objectifs de la séquence Etudier un héros étranger. Etudier la place du sentiment religieux dans le jugement de valeur du Romain. Etablir des liens entre deux figures légendaires, l’une carthaginoise, l’autre romaine. Etudier les procédés d’amplification Découvrir la vie d’Hannibal
    Hannibal a été par (...)

  • Horace

    , par DELISLE Robin, Collège Paul Bert, Malakoff

    Préliminaires
    Bénédicte Daniel et Bérénice Lagarce ont élaboré pour partie cette séquenceen collboration avec Robin Delisle. Objectifs de la séquence Etudier un héros légendaire. Etudier la virtus et la pietas.Objets d’étude dans les documents La virtus et la pietas Les pronoms de rappels La syntaxe de cum (...)

  • Héros et anti-héros à Rome

    , par DELISLE Robin, Collège Paul Bert, Malakoff

    L’héroïsme Il s’agit dans cette séquence, d’étudier l’héroïsme romain. Si les programmes de 5ème et de 4ème en latin mettent l’accent les héros mythologiques, en 3ème, c’est le héros historique et/ou semi-légendaire et la nature même de son héroïsme qu’il convient d’examiner et de mettre en perspective La (...)

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